Am Seminarentwicklungstag am 10.11.2025 hat sich das ausbildende Kollegium des Studienseminars intensiv mit der Frage beschäftigt, wie Demokratiebildung als Querschnittsaufgabe in Ausbildung, Beratung und Seminarkultur wirksam gestaltet werden kann. Ausgangspunkt war die gemeinsame Überzeugung, dass Demokratie nicht allein Gegenstand von Unterricht ist, sondern bereits im Seminar erlebt, reflektiert und praktiziert werden muss.

In Arbeitsphasen und kollegialem Austausch wurden bestehende Formate sichtbar gemacht und weitergedacht: exemplarische Ausbildungssitzungen mit besonderer Relevanz für demokratische Haltungen, Wahlmodule zu Gesprächsführung, gewaltfreier Kommunikation und argumentativer Auseinandersetzung, Beratungsformate mit stärkenorientiertem Fokus sowie partizipative Prozesse der Seminarentwicklung. Auch der professionelle Umgang mit Widerspruch, Kritik und demokratiefeindlichen Positionen wurde als zentrales Element demokratischer Bildung in der Ausbildung hervorgehoben.

Darüber hinaus nahm das Kollegium demokratische Praxis im Seminar selbst in den Blick: Feedback- und Evaluationsprozesse, gemeinsame Planung, Personalratsarbeit und Leitungsarbeit wurden als Erfahrungsräume verstanden, in denen Mitbestimmung, Verantwortung und Zuhören konkret erfahrbar werden.

Ein Ergebnis dieses Tages ist ein Podcast, in dem Stimmen aus dem Kollegium hörbar werden und Perspektiven auf Demokratiebildung im Studienseminar zusammengeführt sind. Der Podcast bietet Einblicke in den Austausch und Bezugspunkt einer gemeinsamen Haltung: sich mitzuteilen, einander zuzuhören, unterschiedliche Positionen auszuhalten und demokratische Prozesse bewusst zu gestalten.

Klicken sie gerne hier, um in die Gedanken und Impulse des Seminarentwicklungstages hineinzuhören und diese weiterzudenken. Zu hören sind Kolja Hoffmann (Fachleiter Geschichte), Juliane Mörsch (Ausbilderin Pädagogik) und Annegret Schlegel (Kollegiale Seminarleitung).

Ein weiterer Podcast folgt in Kürze!

Christian Gauger, 21.01.2026